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摘要:
语言是人类交流思想、进行交际的工具.学习外语的目的是为了在实际生活的各种情景中得心应手地使用它.要想通过听说课提高学生的英语听说能力,首先应打好学生的语言基础,其次要把握好听说课的具体步骤,最后要处理好传授与引导、教师讲与学生练、掌握句型与听说结合的关系.
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小学英语
听说能力
学生
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文献信息
篇名 如何提高学生的英语听说能力
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 英语听说 教学 方法
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2008.04.039
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1 亢志勇 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听说
教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
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出版文献量(篇)
2894
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