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摘要:
阅读能力与写作能力是学生形成良好素质的重要因素.是学生搜集整理信息分析解决问题能力结构中最基本的学力。培养学生较强的阅读能力和写作能力.既是语文教学改革落实新课程标准的重要课题,也是广大语文教育工作者在全面推进素质教育中的责任与义务。
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文献信息
篇名 小学生阅读写作能力协调发展的有效途径
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 学生阅读 写作能力 协调发展 语文教学改革 阅读能力 素质教育 新课程标准 教育工作者
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生阅读
写作能力
协调发展
语文教学改革
阅读能力
素质教育
新课程标准
教育工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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