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摘要:
寓美育于语文教学之中,让学生自觉参与审美实践活动,可培养学生对语言的审美情趣.充分利用语文课丰富的教学内容,塑造学生美的心灵,引导学生美的行为,训练学生美的语言,可提高学生对语文的学习兴趣.
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文献信息
篇名 语文教学与美育浅议
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 语文教学 美育
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G64
字数 3671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.06.025
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1 王华杰 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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