第二语言学习策略研究综述

• 作者: 王新菊
• 来源期刊: 新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 第二语言学习 策略
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 139-144
• 页数: 6页
• 分类号: H08
• 字数: 8609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2820.2008.03.031

摘要

随着第二语言习得研究重心从"教"转向"学",第二语言学习策略的研究逐步成为应用语言学研究的热点.文章对国内外第二语言学习策略的研究进行了梳理,国内外语教学界的研究内容比较全面,但研究方法大多采用问卷调查的方法,缺少个案研究和混合法研究.国内对外汉语教学界对学习策略的研究起步较晚,公开发表的论文数量还比较少,提出了研究的理论基础及研究方法,即以建构主义和人本主义学习理论为基础,问卷法与访谈相结合,群体与个案研究相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新菊	新疆大学语言学院	7	56	3.0	7.0