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一、尊重学生,欣赏学生 首先,教师要宽容地对待学生写作。学生是写作的主人,对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。《语文课程标准》要求“鼓励自由表达”,
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文献信息
篇名 评语,心灵与心灵的对话——刍议新课程标准下教师的作文评语
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 作文评语 新课程标准 教师 《语文课程标准》 心灵 尊重学生 对话 学生写作
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.34
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1 王殿芝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程标准
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《语文课程标准》
心灵
尊重学生
对话
学生写作
研究起点
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期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
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