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摘要:
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如何高效落实语文教学第一课时
语文教学
第一课时
有效预习
检测引导
激趣导读
把握主旨
读出趣味来--阅读教学第一课时刍议
阅读教学
第一课时
优化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重组教材引发期待——人教版课标教科书语文一年级(下)《手捧空花盆的孩子》第一课时教学设计
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G62
字数 2644字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱瑛 55 27 3.0 3.0
2 赵银丽 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导