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班主任与科任教师合作策略
参与管理
和谐班级
班主任
班主任与科任教师协同育人策略初探
班主任
科任教师
协同育人
如何做好一个科任教师
科任教师
班主任
班级管理
班主任的工作艺术--如何协调科任教师的工作
协调
尊师爱师
教学环境
科任教师
沟通
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构筑科任教师与学生之间的和谐
来源期刊 中小学心理健康导航 学科 教育
关键词 学生 科任教师 科任老师 和谐 班主任 经验体会 课堂纪律 学习态度
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉芳 5 20 3.0 4.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
科任教师
科任老师
和谐
班主任
经验体会
课堂纪律
学习态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康导航
月刊
1672-0407
CN 22-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1026
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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