国际商法英汉双语教学探析

• 作者: 樊明科
• 来源期刊: 辽宁省交通高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 国际商法 英汉双语教学 教学目标 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3812.2008.04.041

摘要

国际商法课程实施双语教学,是中国加入WTO后对涉外法律人才的需要.实施英汉双语教学,在教学中采用多媒体教学手段、强化英语使用能力训练、提高学生英语听说能力、充分利用案例教学,既可以满足学生学习国际商事法律的需要,又可以提高学生运用英语从事涉外法律相关工作的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊明科		6	5	2.0	2.0