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摘要:
对于传统的中国人而言,家庭教育中性教育的严重缺失,并非一朝一夕之事。自上世纪80年代以来,我国已经在学校逐步开展针对青少年的性教育,但近30年来,当年接受教育的一代已经为人父母,我国学校青少年性教育的现状却依然低迷。而与此同时,作为孩子接受教育的另一重要途径——家庭,亦由于父母自身受传统观念的局限,无法为孩子提供良好的了解相关知识的渠道。
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文献信息
篇名 “性”闻传播:网络的普及VS家庭性教育——冲击还是开拓?
来源期刊 性教育与生殖健康 学科 医学
关键词 家庭性教育 “性” VS 网络 传播 青少年性 家庭教育 传统观念
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 R167
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家庭性教育
“性”
VS
网络
传播
青少年性
家庭教育
传统观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
性教育与生殖健康
季刊
上海陕西南路122号705室
出版文献量(篇)
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