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摘要:
创新是人类社会发展与进步的永恒主题.近年来,以发展人的创造潜能为目的的创新教育,日益受到教育界的广泛重视.在教育过程中,幼儿教育则属于最基础的教育,幼儿具有旺盛的求知欲和好奇心.据研究表明:若忽视对5岁左右儿童创造力的培养,其创造性思维的表现会急剧下降.可见,开发脑力资源,培养人的创造能力,应从幼儿期抓起.
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谈创造性思维的培养
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语法教学
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创造性思维与数学教学
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创造性思维
培养
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文献信息
篇名 创造性思维活动——谈珠心算师资教学
来源期刊 珠算与珠心算 学科
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年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教学体会
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
珠算与珠心算
双月刊
1672-0288
23-1511/O1
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区银行街10号
14-39
1980
chi
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783
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107
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