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摘要:
本文通过分析目前高职高专英语口语教学的现状,指出了高职高专英语口语教学中存在的问题,并在介绍多元智能理论的基础上,结合实际教学,对多元智能理论在高职英语口语教学中的应用做了初步探讨。
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多元智能理论
教学现状
内容分析
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文献信息
篇名 多元智能理论在高职英语口语教学中的应用
来源期刊 广西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 多元智能 高职高专 英语口语教学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳 9 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
高职高专
英语口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
双月刊
1674-3083
45-1360/Z
16开
广西南宁市江南区明阳大道19号
2008
chi
出版文献量(篇)
2069
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13
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2890
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