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多元智能理论在高职英语口语教学中的应用
多元智能理论在高职英语口语教学中的应用
作者:
杨艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元智能
高职高专
英语口语教学
摘要:
本文通过分析目前高职高专英语口语教学的现状,指出了高职高专英语口语教学中存在的问题,并在介绍多元智能理论的基础上,结合实际教学,对多元智能理论在高职英语口语教学中的应用做了初步探讨。
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多元智能理论
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内容分析
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文献信息
篇名
多元智能理论在高职英语口语教学中的应用
来源期刊
广西职业技术学院学报
学科
教育
关键词
多元智能
高职高专
英语口语教学
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-59
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
杨艳
9
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高职高专
英语口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
主办单位:
广西职业技术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-3083
CN:
45-1360/Z
开本:
16开
出版地:
广西南宁市江南区明阳大道19号
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
2069
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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