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摘要:
教师是学校的支撑,管理者所以出台各种制度管理教师的日常行为,是要通过更加合理的制度设计让教师在既定的教学资源下发挥更大的工作效率。不合理的制度设计会让教师承担很多教学以外的心理成本和经济成本,教师之间及教师与管理者之间的交往过程中会呈现八张脸:苦脸,笑脸,怒脸,谄脸,谦脸,哀脸,狡验,俗脸。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师须有八张脸:师生互动过程中的教师形象分析
来源期刊 西安电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 八张脸 经营理念 教师形象 管理策略
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥林 华北电力大学人文学院 485 1938 19.0 25.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
八张脸
经营理念
教师形象
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安电力高等专科学校学报
季刊
西安市长乐西路180号
出版文献量(篇)
372
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