法学双语教学的困境及其对策

• 作者: 江河
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 法学 双语教学 必要性 概念 双语教学班
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2008.03.046

摘要

随着经济全球化的深入发展,特别是在中国加入WTO之后,培养既懂法律又会英语的复合型人才成为法学教育的重要目标,这便为法学双语教学创造了必要性和社会基础.然而,由于许多主客观原因,法学双语教学面临着重重困境.理论上双语教学概念的界定和实践中双语教学班的设置都将促进法学双语教学的改革和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江河	中南财经政法大学法学院	30	55	5.0	6.0