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摘要:
新理念下的数学复习教学需要我们以一种新的姿态来认识。要做到人文复习。要想实现理想的复习课堂,要想使复习也出彩,我们就要为学生创设生动的、富有情趣的、联系生活实际的、互动的复习课堂。让复习真正实现温故而知新。
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温故知新,演绎精彩小学数学复习课
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文献信息
篇名 人文复习 蹦出精彩
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学复习 人文 教学需要 生活实际 课堂 理想 学生
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄五波 江苏赣榆县宋庄镇中心小学 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学复习
人文
教学需要
生活实际
课堂
理想
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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