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摘要:
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案例教学法在中医诊断学教学中的应用与效果分析
案例教学
中医诊断学
应用
效果
启发式教学法在中医皮肤科教学中的应用探讨
启发式教学法
中医皮肤科
教学方法
浅谈启发式教学法在VB学习中的应用
创客
启发式教学
VB编程
参与式教学法在《中医诊断学》教学中的应用探讨
参与式教学法
中医诊断学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 略论启发式教学法在中医诊断学教学中的应用
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医诊断学 教学法 启发式
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G71
字数 2881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2008.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁成华 江西中医学院中医诊断学教研室 88 288 9.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医诊断学
教学法
启发式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导