行动学习与领导力开发

• 作者: 张素玲
• 来源期刊: 中国浦东干部学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 行动学习 领导力开发 经验
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: C933

摘要

行动学习是一个以完成预定的工作为目的、在同事的支持下持续不断地反思与学习的过程。行动学习是通过行动进行学习,在行动学习中,参加者通过解决工作中遇到的实际问题,反思他们自己的经验,相互学习和提高。作为一种有效开发和提升领导力的培训方法,行动学习可以提高领导者的系统思维能力、创新能力、沟通协调能力、作为学习组织者的能力、构建愿景的能力。结合我国的国情和文化心理特征,将行动学习法中有意义、有价值的理念与方式有机地融入我国领导教育的实践中,对于创新领导教育方法、提升领导者的领导能力、促进组织和个人的发展具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张素玲	中国浦东干部学院科研部	35	95	7.0	9.0