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摘要:
高校21世纪的培养目标是培养要“培养大学生的创新能力,实践能力和创业精神”,“厚基础,宽专业,强能力,重创新”为了配合国家“面向21世纪教育振兴行动计划”,如何在高投发展的新时期,紧密结合学科、专业的特点进行实验室内容的合理改革,将优势充分发挥出来,培养和造就一批具有雄厚的专业基础,知识面广,适应性强的创新型人才是摆在高校面前的急切的任务,也是工程类高等教育改革面临的重大课题。
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文献信息
篇名 化工专业实验教学改革初探
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 实验教学 创新人才 培养
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642.42
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋寺蓉 四川大学化工工程实验中心 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
创新人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
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