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摘要:
随着中职物理实验教学改革的不断深化,以及提高中职学生素质教育活动的深入开展,在中职教育中存在的同题日益突出.在实验教学中,教师通过激发学生积极向上的情感使其获得成功的体验;提高学生的求知欲望,使其掌握科学处理问题的方法.
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素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈物理实验教学中的素质教育
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 物理实验教学 素质教育 价值取向 文化素质 心理素质 思想品德素质
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G642
字数 3830字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2008.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈淑平 10 6 1.0 2.0
2 程勇 3 1 1.0 1.0
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验教学
素质教育
价值取向
文化素质
心理素质
思想品德素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导