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摘要:
本文认为应当在高校心理治疗课程中强调案例教学法的使用。文章对心理治疗课程中应用案例教学法的意义与价值、实施案例教学的方式与注意问题进行了讨论。
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文献信息
篇名 案例教学法在心理治疗课程中的应用
来源期刊 南方医学教育 学科 医学
关键词 心理治疗 案例教学 个人成长
年,卷(期) nfyxjy_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 R395-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙越异 南京中医药大学人文学院 35 112 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理治疗
案例教学
个人成长
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南方医学教育
季刊
大16开
1990
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1433
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