浅论中小学创业文化教育

• 作者: 张国宏
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 创业文化教育 属性 实施
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

创业文化教育是以创业文化为基本内容,以创业文化在社会个体身上的内化为基本过程,以培养社会个体创业基础素质为目的的教育.创业文化教育具有文化教育、非学科性教育和素质教育的属性.中小学实施创业文化教育首先要确立创业文化教育的政策、工作和心理地位,并在此基础上组织教师培训,实现教师全员参与创业文化教育,开发创业文化教育资源,使其向多学科渗透,并贯穿于学生的全部生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国宏	焦作师范专科学校教育科学系	4	5	1.0	2.0