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摘要:
近年来,高校道德教育成效差。固然有多方面的原因,但笔者认为,主要是由道德教育的目标错位引起的。道德教育目标的错位导致了道德教育内容、道德教育模式和道德教育考评方式都发生了错位,要提高高校道德教育的成效就必须对道德教育目标、内容、模式、考评方式进行全面调整。
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文献信息
篇名 高校道德教育的错位及调整
来源期刊 研究与实践 学科 教育
关键词 道德教育模式 高校 道德教育目标 考评方式 教育成效 教育内容
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G40-014
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1 白翠红 韶关学院社会科学系 22 43 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育模式
高校
道德教育目标
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教育内容
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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研究与实践
双月刊
天津和平区泰安道5号
出版文献量(篇)
723
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