浅析小学语文教学中的问题意识

• 作者: 顾红标
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 问题意识 敢问 想问 会问
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb,（2）
• 页码范围: 102-105
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

针对目前小学语文教学中，长期存在的不重视培养学生问题意识的现状进行分析，在此基础上，指出培养小学生问题意识的重要性。文章着重提出了可供具体操作的教学策略：融洽师生关系，使学生敢问；改变教学思想和教学策略，让学生想问；指导质疑方法，使学生会问。探究在教学的过程中，使学生发现有价值、有意义的问题，然后进行积极的思维，通过实践、努力，最终解决问题，从而激发学生的潜能，提高小学语文教学效率。

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1	顾红标		1	0	0.0	0.0