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摘要:
目的 探讨健康教育对促进乳腺癌患者术后的康复,减少并发症,提高生活质量的体会.方法 应用整体护理程序,全面评估患者,制定健康教育计划,通过口头讲述,患者提问、护患互相讨论、患者之间互教互学等形式,对患者进行术前、术后健康教育及功能训练指导,进行健康教育效果评价.结果 患者情绪稳定,能积极配合治疗和护理工作.结论 对乳腺癌患者实施有系统的健康教育,对患者术后的康复及提高生活质量有重要的作用.
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文献信息
篇名 乳腺癌患者的健康教育
来源期刊 中国城乡企业卫生 学科 医学
关键词 乳腺癌 健康教育
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 R73
字数 2398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5052.2008.02.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文会 天津市东丽区东丽医院外科 3 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
乳腺癌
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国城乡企业卫生
双月刊
1003-5052
12-1170/R
大16开
天津市和平区昆明路148号
6-129
1986
chi
出版文献量(篇)
10673
总下载数(次)
21
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