作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从实习教师应具备的基本素质、教学方法与教学手段的运用、实习教学环节的合理安排及理论与实习的巧妙衔接等方面出发,对怎样提高实习课教学质量进行了初步探讨。
推荐文章
浅谈提高实习教学质量
职业技术学院
实习教师
实习教学
质量
浅谈如何提高儿科学临床实习教学质量
儿科学
临床实习
教学质量
提高临床实习教学质量的思考
临床实习
教学
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实习教师素质及教学质量的提高
来源期刊 天津市经理学院学报 学科 教育
关键词 基本素质 实习教学方法 教学环节
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G522
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晶星 3 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基本素质
实习教学方法
教学环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津市经理学院学报
双月刊
1009-3877
12-1378/F
大16开
天津海河教育园区雅深路2号
1999
chi
出版文献量(篇)
2613
总下载数(次)
340896
总被引数(次)
4979
论文1v1指导