高职语文教育研究性学习探讨

• 作者: 赵晓慧
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职语文 研究性学习 学习能力 协作精神
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.04.008

摘要

高职语文教育研究性学习,可改变学生以往单纯地习环境,使学生多渠道获取知识并将所学知识应用于实践,促进学生养成积极、主动的学习态度和运用良好的学习策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓慧		3	20	1.0	3.0