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摘要:
优化配置数学习题,深化知识巩固层次.
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文献信息
篇名 配置数学习题的若干方法
来源期刊 江西化工 学科 教育
关键词 配置 个性 共性 特则 法则
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G71
字数 1975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3103.2008.01.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖邦城 南昌理工学院公教部 4 0 0.0 0.0
2 胡艳梅 南昌理工学院公教部 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
配置
个性
共性
特则
法则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
论文1v1指导