在交往中理解和体验——论道德自觉的养成

• 作者: 陈杰
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 道德自觉 交往 理解 体验
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

道德教育要养成个体的道德自觉,从外在强制性规范遵从转变为内在指令性的道德践行,必须激发主体源自内心的道德需要,开启其道德价值理性,丰富其道德情感体验,唤醒其道德反省意识,培养其对话沟通能力。而这一切必须在交往中通过心灵的理解和体验获得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈杰	湖南人文科技学院教育系	14	55	4.0	7.0