在数学学习中培养中学生反思习惯的途径

• 作者: 王全德
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 解题过程 思想方法 学习态度
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在数学学习中科学的反思习惯能使学生更全面地理解和掌握数学知识,提高数学解题能力,有效的提高数学学习成绩。然而大多数学生在数学学习中没有养成反思的习惯,甚至不知道如何进行反思,因此本文给出了数学学习中反思习惯培养的几个途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王全德		2	3	1.0	1.0