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摘要:
课程是素质教育的核心和关键.本文结合高校正在开展的人文素质教育,强调了人文课程建设的重要性,针对当前理工科院校人文课程建设存在的主要问题,重点对理工科院校人文课程新体系的构建进行了探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 理工科院校人文课程体系构建探讨
来源期刊 九江学院学报 学科 教育
关键词 人文课程 体系 建设 构建
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119-120,125
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3031字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2008.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂署钦 广西工学院社会科学系 34 239 10.0 14.0
2 覃萍 广西工学院研究生处 23 151 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人文课程
体系
建设
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
出版文献量(篇)
3249
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16
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5357
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