习作教学如何创新

• 作者: 王春美
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 习作教学 科幻题材 生活气息 小学生 消费热点 环境保护 生活实际 时代感
• 年，卷（期）: ncjy_2008,（3）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

习作题材要有生活气息 我搞过一个调查。发现学生对一些常见的习作题材，如记一个人、记一件事或勤奋成才一类的题材普遍不感兴趣。而对于他们的现实生活距离较近的题材，如校园纪事、成长烦恼、小学生消费热点等，觉得有话可说，有感要发。同时，对一些具有强烈时代感的题材以及科幻题材，如环境保护、最关心的科技、十年后的我、克隆、网络等等，兴趣很浓。因此，我在选择习作题材时，多倾向于学生的生活实际和兴趣热点。

作者信息

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1	王春美		1	0	0.0	0.0