如何训练学生互改作文

• 作者: 嵇生刚
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 作文 异步教学实验 训练 批改作业 作业本 同步教学 创始人
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

异步教学的创始人黎世法教授指出：“作业本发给学生，大多数学生并不知道老师是怎样批改自己的作业的，作业做错了，也不明白错在哪里，错的原因是什么。更谈不上及时改正错误了。”这里所讲的作业，当然也包括作文。黎教授指出了同步教学批改作业存在的弊端，他的理论为我下决心改变这种无效的劳动，指点了迷津，打开了思路。于是，我从前年十月开始进行异步教学实验，运用异步教学“六步学习法”中的“改错”因素指导学生互改作文，逐步摸索出一些有成效的方法。

作者信息

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1	嵇生刚		3	0	0.0	0.0