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怎样挖掘幼儿的音乐潜能
怎样挖掘幼儿的音乐潜能
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摘要：
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培养幼儿的音乐节奏感,开发幼儿的音乐潜能
培养
幼儿
节奏感
音乐
主要策略
音乐与幼儿探究活动的融合
融合性
探究性
音乐
激发幼儿绘画活动中的创造潜能
幼儿绘画
创造潜能
多元评价
创设情境,开发幼儿语言潜能
语言潜能
情境创建
语言环境
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文献信息
| 篇名 | 怎样挖掘幼儿的音乐潜能 | ||
| 来源期刊 | 课程教材教学研究（幼教研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（2） | 所属期刊栏目 | 教学指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-26 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G61 |
| 字数 | 3145字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教材教学研究(幼教研究)
主办单位：
云南课程教材教学研究杂志社
云南师范大学
出版周期：
半年刊
ISSN：
1003-8787
CN：
53-1149/G4
开本：
16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
998
总下载数（次）
2
总被引数（次）
881
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