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人的全面发展与现代教育改革探索
人的全面发展与现代教育改革探索
作者:
程健康
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人的全面发展
现代教育
以人为本
摘要:
人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分.人的全面发展的内涵包括人的能力的全面发展、人的社会关系的全面发展、人的需要的全面发展和人的个性的全面发展等内容.人的全面发展理论要求现代教育改革必须树立以人为本的教育理念,重视对学生的全面教育、尊重学生的个性、充分挖掘学生潜能、满足学生需要、营造宽松和谐的教学氛围、构建终身教育体系等,以促进学生的全面发展.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
人的全面发展与现代教育改革探索
来源期刊
西安航空技术高等专科学校学报
学科
教育
关键词
人的全面发展
现代教育
以人为本
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
思想政治工作
研究方向
页码范围
6-9
页数
4页
分类号
G40-012
字数
5142字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9233.2008.04.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程健康
西安航空技术高等专科学校社科部
36
43
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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期刊影响力
西安航空学院学报
主办单位:
西安航空学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-9233
CN:
61-1490/V
开本:
大16开
出版地:
西安市西二环259号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2836
总下载数(次)
8
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