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摘要:
人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分.人的全面发展的内涵包括人的能力的全面发展、人的社会关系的全面发展、人的需要的全面发展和人的个性的全面发展等内容.人的全面发展理论要求现代教育改革必须树立以人为本的教育理念,重视对学生的全面教育、尊重学生的个性、充分挖掘学生潜能、满足学生需要、营造宽松和谐的教学氛围、构建终身教育体系等,以促进学生的全面发展.
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江泽民
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人的全面发展与现代教育改革探索
来源期刊 西安航空技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 人的全面发展 现代教育 以人为本
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 思想政治工作
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G40-012
字数 5142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9233.2008.04.002
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1 程健康 西安航空技术高等专科学校社科部 36 43 3.0 4.0
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人的全面发展
现代教育
以人为本
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相关学者/机构
期刊影响力
西安航空学院学报
双月刊
1008-9233
61-1490/V
大16开
西安市西二环259号
1982
chi
出版文献量(篇)
2836
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8
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