创造互动环境激发幼儿审美情趣

• 作者: 刘微伟
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿学习 互动环境 审美情趣 激发 幼儿艺术教育 幼儿园环境 教育主题 情感色彩
• 年，卷（期）: jrjyyjjk,（2）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园环境是幼儿学习的资源。因此，我们把环境作为幼儿艺术教育的一个重要方面。首先我们创设一个结合教育主题、充满童趣、情感色彩，富有艺术氛围的优美环境，让幼儿从中受到美的感染和熏陶。其次，通过互动性环境创设，给幼儿提供一个表现美，创造美的空间，引导幼儿展开想象的翅膀，他们用美丽的图画装扮楼道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘微伟		4	0	0.0	0.0