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摘要:
我从事初中英语教学已有二十余年了.在这二十余年的英语教学过程中.遇到的最难的问题就是差生的转化问题,这也是我的同事们共同存在的问题。英语教师每学期都做差生的转化工作.但最后还是每届都有一定数量的差生存在,差生的转化工作总是做不好.学生初中英语学得差.到了高中也很难赶上。因此,初中英语学得好坏将改变学生一生的命运。那么.怎样才能做好初中英语差生的转化工作?这是我们每位英语教师必须认真思考和研究的问题。笔者在二十余年的教学实践中摸索了一些经验.取得了良好的效果.现总结以下几点,以与大家探讨。
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途径
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学困生
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文献信息
篇名 浅谈初中英语差生的成因及转化措施
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 初中英语教学 差生 成因 转化工作 英语教师 转化问题 教学过程 教学实践
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.41
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1 常忠华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语教学
差生
成因
转化工作
英语教师
转化问题
教学过程
教学实践
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
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