作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
异步教学要体现如下八个方面的教育:即基本事实、基本理论、基本技术、基本技能、基本作业、基本综合学习实践成果、基本思维方法、基本情感态度和价值观。因为它不仅反映了知识的产生和发展过程,同时也揭示了学生学习、成才的规律。因而,在语文教学中必须根据“八个基本”的要求,结合教学目的、知识点的分布、内容的难易及班上学生的特点,来有效地去指导学生学习。
推荐文章
如何在小学语文作文教学中体现创新性分析
小学语文
作文教学
创新性
教学体现"适应性"——让中职语文教学少些尴尬
中职语文教学
学生基本情况
实际应用
教学改革
小学语文教学中如何体现学生的主体地位
小学语文
教学
学生
主体地位
德育在小学语文教学中的体现
小学
德育
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教学中如何体现“八个基本”
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 学生学习 基本事实 异步教学 基本技能 学习实践 思维方法 情感态度
年,卷(期) ybjxyj_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小涛 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
学生学习
基本事实
异步教学
基本技能
学习实践
思维方法
情感态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
论文1v1指导