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摘要:
在中医外科学临床教学中引入循证医学,符合现代医学的需要,有利于培养创新型医学人才.根据典型循证医学模式,具体实施形式为:病例选编-教师准备-学生准备-组织讨论-总结讲评.文章对推行新的教学方法的注意事项和对师生的要求作了阐述.
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文献信息
篇名 循证医学在中医外科学临床教学中的应用
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 中医外科学 临床教学 循证医学
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2008.07.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓燕 南方医科大学中医药学院 39 179 10.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医外科学
临床教学
循证医学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
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25
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70924
论文1v1指导