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义务教育阶段择校现象分析
义务教育阶段择校现象分析
作者:
贾向英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
择校
教育公平
就近入学
择校费
摘要:
择校是我国目前普遍存在而且社会反响较大的现象,有其存在的客观必然性和自身利弊。但现阶段自由择校制度在我国还不具备实施的条件,必须坚持就近入学的教育政策,并对择校现象作出规范和引导。这就需要教育主管部门明确自己的责任和义务,促进教育的均衡发展,缩小校际差距,并加强对择校费的管理。
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文献信息
篇名
义务教育阶段择校现象分析
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
择校
教育公平
就近入学
择校费
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贾向英
山东师范大学教育学院
2
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
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2008(0)
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就近入学
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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