《经济学原理》双语教学实践与思考

• 作者: 何仁伟 余鸿
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 经济
• 关键词: 经济学原理 双语教学 实践与研究
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 体育·教学
• 页码范围: 139-142
• 页数: 4页
• 分类号: F0-4
• 字数: 6336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1891.2008.04.044

摘要

双语教学课程建设是西昌学院实施本科教育质量工程的重要内容之一,<经济学原理>是本院土地资源管理专业、资源环境与城乡规划管理专业的重要专业基础课.本文首先阐述了双语教学的概念,分析了<经济学原理>双语教学的重要意义,并在西昌学院<经济学原理>双语教学实践探索的基础上,针对当前高校双语教学存在的问题,提出了相应的措施建议.