浅谈语文学习动机的激发

• 作者: 郭瑜
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 语文教师 激发 学生学习 语文教学质量 非智力因素 学会学习 教育领域
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

在教育领域越来越重视如何教学生学会学习的今天，诸如学习动机、学习兴趣等非智力因素对学生学习的影响，日益引起教育界的普遍关注。作为教师，特别是对于肩负着为国家的建设和发展培养全面发展的合格人才的重任的语文教师来说，如果不能对学习动机的方方面面有比较透彻的了解，是很难组织有效教学，从而促使学生有效地学习的。学习动机对学生学习语文有重要的推动作用，因此如何对学生语文学习动机进行激发成为了提高语文教学质量的重要条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑜	渤海大学中文系	2	3	1.0	1.0