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摘要:
词汇是一个动态的开放系统,是语言中最活跃的因子。澳大利亚英语与英国英语、美国英语的不同之处,首先表现在反映澳大利亚独特历史、社会文化以及生态环境的词汇上。从词源构成来看,它主要具有以本土语汇为基础、借用词汇来丰富、地域性差别小、缩略词数量多等特征。
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小学
英语
词汇
内容分析
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文献信息
篇名 澳大利亚英语词汇的构成特色
来源期刊 理工高教研究 学科 文学
关键词 澳大利亚英语 英语词汇 开放系统 英国英语 美国英语 生态环境 社会文化 地域性
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 H310.1
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓红 16 104 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
澳大利亚英语
英语词汇
开放系统
英国英语
美国英语
生态环境
社会文化
地域性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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