点线面思维方式在物理化学教学中的应用

• 作者: 漆勇
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 点线面 物理化学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

针对物理化学课程的特点，运用点线面思维方式，改进教学方法，培养学生逻辑思维、归纳应用能力，达到提高教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	漆勇	重庆三峡学院计划财务处	1	0	0.0	0.0