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摘要:
把转化数学思想运用到多元函数的微积分学中,使看似非常复杂的问题变得简单易学.因而在教学中要通过各种途径渗透转化思想,在解题过程中用好这种思想.
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文献信息
篇名 "转化"数学思想在教学中的渗透
来源期刊 山西科技 学科
关键词 数学思想 转化思想 渗透
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 百业科技
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 1976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6429.2008.01.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑞香 山西农业大学文理学院 15 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想
转化思想
渗透
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西科技
双月刊
1004-6429
14-1169/N
大16开
太原市师范街50号
22-108
1986
chi
出版文献量(篇)
6936
总下载数(次)
25
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16851
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