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摘要:
一、数学教师与学生情感关系的现状传统大学中的师生关系,主要注重师生间的业务关系,而现代大学中的师生关系,除注重师生间教与学的业务关系外,还强调师生间的情感关系的重要性。然而,最近我们对河北交通职业技术学院近300名学生,就数学课堂师生情感关系进行的问卷调查的统计结果,却令人堪忧。统计结果表明:94%的学生认为教师课外很少和他们接触、交流、谈心;85%的学生认为教师对他们的兴趣爱好、性格等心理特征缺乏了解;39%的学生认为教师对他们的学习状况缺乏了解;37%的学生由于师生情感关系的原
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文献信息
篇名 数学教师如何与学生建立良好的情感关系
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 情感关系 数学教师 学生 统计结果 师生关系 师生情感 职业技术学院 现代大学 业务关系 心理特征
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.6
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄晨光 18 7 2.0 2.0
2 槐文谦 10 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感关系
数学教师
学生
统计结果
师生关系
师生情感
职业技术学院
现代大学
业务关系
心理特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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