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如何激发合同制护士的积极性
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摘要：
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如何激发教师工作的积极性
科学评价
树立榜样
有效激励
教师工作积极性
儿科合同制护士离职倾向现状调查
儿科
合同制护士
离职倾向
在数学课堂中如何激发学生的积极性
原则
数学学习积极性
激发
如何激发学生学习数学的积极性
小学数学
激发兴趣
参与
自主学习
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期刊影响力
现代医药卫生
主办单位：
重庆市卫生信息中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-5519
CN：
50-1129/R
开本：
大16开
出版地：
重庆市渝中区人民路148号
邮发代号：
78-47
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
49603
总下载数（次）
20
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