转变教学观念确立教学优先地位

• 作者: 艾尔肯·吾买尔
• 来源期刊: 喀什师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观念 优先地位 前提 关键 保障
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 字数: 4251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-432X.2008.01.022

摘要

结合我院实际,探讨了转变教学观念,确立教学优先地位的前提、关键、保障等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾尔肯·吾买尔		12	33	3.0	5.0