浅谈朗读在汉语阅读教学中的作用

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作者：

杨海龙郭利

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朗读

阅读理解

意义片段

摘要：

朗读,就是用普通话把书面语言清晰、响亮并富于感情地读出来,变文字为听觉形象,再在声音形象里呈现出其他感觉形象.朗读在汉语阅读教学中的作用表现为有利于教师对其阅读理解进行评估和诊断,增强学习者对汉语句子意义片段的正确划分,提高阅读理解能力.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭利	新疆财经大学中国语言学院	5	2	1.0	1.0
2	杨海龙	新疆工业高等专科学校汉教部	1	0	0.0	0.0