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摘要:
目的 探讨四年制医学影像学专业课程的课程设置.方法 调查泰山医院影像技术专业、南华大学医学影像学专业、湘南学院医学影像学专业课程设置结构.结果 四年制医学影像学专业课程结构不够合理;教学重点与学制以及培养目标存在较大矛盾;培养模式和课程设置需进一步改革.结论 课程结构改革意义重大.
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教育改革
教学
医学影像技术专业
医学影像诊断学
数字化教学
四年制医学影像技术专业培养方案的修订经验
医学影像技术
培养方案
人才培养
四年制
本科生
修订
关于四年制医学影像技术专业人才培养方案的探索
医学影像技术
人才培养方案
课程设置
四年制医学检验技术专业本科教学改革实践
医学检验技术专业
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 四年制医学影像学专业课程结构改革与探索
来源期刊 湘南学院学报(医学版) 学科 教育
关键词 放射学 教育 医学 本科 教育改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G420
字数 2241字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-498X.2008.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志强 湘南学院医学影像系 49 116 6.0 7.0
2 李涛 湘南学院医学影像系 54 126 6.0 7.0
3 谭华绣 湘南学院医学影像系 18 21 2.0 2.0
4 李青春 南华大学附属第一医院放射科 16 61 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
放射学
教育
医学
本科
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报(医学版)
季刊
1673-498X
43-1464/R
16开
湖南省郴州市湘南学院(王仙岭校区)
1999
chi
出版文献量(篇)
2396
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3
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4702
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