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摘要:
以教师为评价对象,以科学的指标体系为评价因子,以学生、同行、领导、专家四种类型的用户为评价主体,采用软件工程的方法对系统进行分析、设计,采用ASP.NET技术开发了基于Web的授课质量评价系统.使用证明,系统具有实用性、高效性、科学性、灵活性和可靠性等特点.
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文献信息
篇名 基于Web的授课质量评价系统的研究与实践
来源期刊 计算机时代 学科 工学
关键词 Web 授课质量评价 系统
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 计算机教育
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 TP3
字数 3947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8228.2008.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘利俊 杭州广播电视大学网络中心 10 18 2.0 4.0
2 吴达胜 浙江林学院信息工程学院 6 88 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Web
授课质量评价
系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机时代
月刊
1006-8228
33-1094/TP
大16开
浙江省杭州市环城西路33号-省计算所大楼
32-81
1983
chi
出版文献量(篇)
6851
总下载数(次)
36
总被引数(次)
24935
论文1v1指导