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摘要:
在<全日制义务教育语文课程标准>的新理念、新目标、新要求的指导下,人民教育出版社的<语文>和江苏教育出版社的<语文>,不管是在指导思想、教材结构、课文内容等编排特色上都有较大的变革.
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文献信息
篇名 人教版与苏教版小学中年级语文教材比较研究
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 指导思想 教材结构 课文内容
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G62
字数 1523字 语种 中文
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
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2
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2210
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